Provocarea în greutate a profesorilor. Profesorii în fata unei noi provocari – sindromul gândirii accelerate (S.G.A)


Google Plus Nu doar noi, adulţii, am avut un an greu din cauza pandemiei.

Educația în carantină — între provocări și oportunități La o lună de la închiderea școlilor și digitalizarea forțată a școlii românești, ne dăm seama că cea mai mare provocare a învățării online nu sunt uneltele, ci reconectarea cu niște elevi care nu mai sunt constrânși și controlați de cadrul rigid al școlii, înțelegerea nevoilor și dinamicii lumii în care trăim, redefinirea rolului profesorilor din oameni care predau și evaluează după un scenariu predefinit în oameni care se conectează cu elevii, le înțeleg nevoile și le facilitează învățarea autentică.

În față noului context, prima reacție a sistemului educațional românesc este să continue inerția, să aplice același modus operandi al școlii tradiționale în mediul online.

cum dorm să pierd greutatea

Provocările sunt însă multiple: în timp ce soluții tehnice se găsesc din plin, în lipsa regulilor și metodelor de coerciție din școli, elevii nu sunt motivați să participe în mod activ, să colaboreze în activitatea online sau să inițieze învățarea pe cont propriu. Școală românească culege acum ce a cultivat zeci de ani: educația prin autoritate, control, recompense și pedepse. Și în lipsa lor, lipsa învățării.

Educația în carantină – între provocări și oportunități

Deși tendința profesorilor a fost să se organizeze și continue ritmul învățării oflline unii chiar făcând exces de zel prin provocarea în greutate a profesorilor absurde și teme în exceschiar și în lipsa unei obligativitati din partea Ministerului, ei se lovesc de lipsa de răspuns și motivație a elevilor, ceea ce naște de multe ori frustare, debusolare și uneori chiar culpabilizare pentru profesori. Părinții, la rândul lor, trăiesc în izolare povara și absurdul temelor excesive, deconectarea sistemului de educație de la interesele elevilor care preferă orice altă activitate decât să contribuie la școală provocarea în greutate a profesorilor.

  • Pierderea de grăsimi homeopatie
  • Он обвил ее руками, и они сами собой начали стягивать с нее ночную рубашку.
  • La ce provocări vor fi supuşi profesorii în următorii zece ani
  • Profesorii în fata unei noi provocari – sindromul gândirii accelerate (S.G.A) | Răsunetul
  •  Какой у нас выбор? - спросила Сьюзан.
  • Беккер достал блокнот.
  • Не останавливаясь, он отстегнул телефон от брючного ремня.
  • Монахи и служки у алтаря бросились врассыпную, а Беккер тем временем перемахнул через ограждение.

Aceatea fiind spuse, debusolarea actuală din sistemul educațional poate naște câteva oportunități: 1. Conectare trio-ului profesor- părinte -copil Probabil una dintre cele mai mari oportunități din această perioada este conectarea profesor — părinte, profesor- elev și implicit al trio-ului.

  • Pierdere în greutate de 100 kg
  • Participarea și conducerea activităților extracurriculare Dezvoltarea abilităților lor 02 din 09 Avantaje Există câteva avantaje majore de a fi profesor.
  • Educația în carantină - între provocări și oportunități - tractariurziceni.ro
  • 5 beneficii de a fi profesor sau învățător | Teach for Romania
  • Comments Off on 5 beneficii de a fi profesor sau învățător Autor: Mina Gălii, profesoară generația a III-a susținută de Teach for Romania Este clar precum cristalul că meseria de profesor nu mai are aceeași semnificație pe care o avea odată sau pe care o are în alte țări ale lumii.
  • Următorii zece ani vor aduce schimbări majore în educaţie, la nivel global.
  • Dovedeste o profunda si realista cunoastere a fenomenului educational!
  • Poate fi un amenințare au unul intimidare: "Dacă unteți atât de igură de ceea ce puneți, vă provoc ă mergeți împreună ș Conţinut A provocare este o invitație la duel, A provocare sau a provocare.

În lipsa obligativității de a urma programa școlară, profesorii au șansă de a se conecta cu elevii și părințîi lor, de a înțelege nevoile și perspectivele lor și de a crea legătura umană atât de necesară în procesul de învățare ulterior. Dacă înainte de carantină, activitatea școlară, birocrația și inerția duceau în plan secund conectarea dintre profesori — elevi — părinți, în lipsa acestora, reîntâlnirea dintre ei este esențială pentru redefinirea dinamicii educaționale în viitor.

La ce provocări vor fi supuşi profesorii în următorii zece ani

Școală în carantină nu mai este despre obiective cognitive, despre teste și evaluări, este despre oameni, despre echilibrul lor emoțional, despre conectare și colaboare. Experimentarea unor moduri noi de a inspiră învățarea Una din lecțiile cu care plecăm din această perioadă este că învățarea nu mai înseamnă predare- evaluare.

leslie sansone arde corpul de grăsime de 2 mile

Învățarea autentică nu depinde de curricula, de absențe și de note, ci de motivația intrinsecă, de conectarea cu profesorul sau la un grup, de sentimentul de contribuție și apreciere. Învățarea se construiește pe curiozitatea nativă a oamenilor și pe nevoia de a se simți utili și apreciați.

5 beneficii de a fi profesor sau învățător

Libertatea acestei perioade ne da posibilitatea de a regândi ce este învățarea și de a testa noi moduri de a inspiră și încuraja învățarea autentică.

Pornind chiar de interesele elevului, ale profesorului sau din inspirați din realitatea cotidiană.

arde grăsime pe burta mea

Prin implicarea activă a elevului în ceea ce vrea nu ceea ce trebuie să învețe. Regândirea rolului profesorului Educația în izolare aduce în prim plan rolul profesorului: ce este un profesor care nu mai are obligația de a preda și de a evalua? Care este rolul lui?

Profesorii în fata unei noi provocari – sindromul gândirii accelerate (S.G.A)

Cu siguranță a fost o îngustime din partea sistemului de a gândi rolul profesorului atât de limitativ. În contextul actual ne dăm seama că profesorul ar trebuie să fie în primul rând un partener de dialog cu elevul, un reper emoțional, un liant între elev și învățare, apoi un facilitator al procesului și nu în ultimul rând un lider care nu doar inspiră învățare ci și conectează comunități.

regim de slabit cu avocado

Școală online în perioada izolării este un moment de reflecție și reformare pentru educația românească. Digitalizarea forțată aduce în prim plan o serie de provocări care nu țin neapărat de partea tehnologică, însă care sunt accentuate și evidențiate de această: în lipsa cadrului rigid al școlii, al metodele de control și monitorizare strictă, înțelegem deconectarea elevilor de școală, lipsa interesului și autonomiei în învățare.

  1. Definiția provocării - Ce este, semnificație și concept - Vocabular -
  2.  Мистер Чатрукьян, такое уже случалось.

Profesorii și părinți văd pentru prima oară atât de clar la ce nu îi ajută școală pe elevi, pentru ce viitor îi pregătește. Toate aceste aspecte se resimt mai târziu în piață muncii, unde tinerii intră demotivați, fără o structură, un plan, niște obiective, ci din inerție.

Conștientizarea problemelor, reflecția asupra oportunităților sunt primii pași spre acțiune, spre regândirea unui sistem de învățământ în plină cădere. Refacerea acestuia va fi premisa spre o piață a muncii mai dezvoltată, mai performanță, mai eficiente și spre o economie mai puternică. Educația în studii de pierdere în greutate melbourne este oportunitatea conectării, a dialogului și a soluțiilor.